FLC CGIL Forlì Cesena: Sul dimensionamento scolastico poche risposte dalle istituzioni

Giovedì 26 febbraio, si è svolta nella sala del consiglio del comune di Forlì la commissione sull’organizzazione della rete scolastica; al centro della discussione il dimensionamento scolastico, operazione decisa del governo che ha colpito anche la nostra provincia e anche la città di Forlì.

Nel corso dell’intera commissione la giunta non si è mai dichiarata contraria al processo di dimensionamento; nonostante le poche risposte ricevute finora, come FLC CGIL Forlì Cesena chiediamo all’Amministrazione forlivese e a tutte le istituzioni di fornire garanzie concrete sulla tutela delle scuole coinvolte, degli/delle insegnanti e degli studenti e studentesse.

Nel corso della commissione, in cui sono intervenute provveditorato, provincia e comune, l’accorpamento dell’IC9 e dell’IC4 è stato definito a ‘basso impatto’ rispetto alle altre opzioni, un termine che non tiene conto della storia dell’IC9 già messo a dura prova nel 2023/2024, un periodo complesso che è stato superato grazie alla mobilitazione della comunità educante e delle famiglie”.

Questa decisione del dimensionamento scolastico a differenza da quanto annunciato dalla giunta forlivese sui giornali, è solo l’inizio di una serie di cambiamenti e c’è il rischio di cancellazione delle specificità delle aree in cui si trovano l’IC9 e IC4, profondamente diverse.

Come FLC CGIL Forlì Cesena continueremo a mobilitarci affinché l’accorpamento non diventi uno strumento per silenziare la comunità educante e le famiglie dalle zone periferiche di Forlì.

Chiediamo alle istituzioni e alla società civile di non lasciare sole le persone colpite dai cambiamenti innescati dal dimensionamento scolastico.

FLC CGIL Forlì Cesena